Curso de Formación sobre el desarrollo de la función directiva 2018
- Detalles
- Visto: 1240
En consonancia con lo estipulado en el Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre, por el que se desarrollan las características de este curso, previsto en el artículo 134.1, c) de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece la necesidad de que los docentes posean una formación previa al acceso a la función directiva. Para cubrir dicha necesidad, se convoca este curso, que dotará a los participantes de las competencias genéricas y específicas que, orientadas hacia las actividades directivas, tengan utilidad práctica en entornos educativos. La adquisición de las competencias genéricas (atribuciones, habilidades y actitudes más valoradas y típicas en el ejercicio de la función directiva) permitirá una formación integral a lo largo del proceso de formación. En particular, estas competencias comprenderán, entre otras, la capacidad de gestionar información, de analizar, de razonar críticamente, de comunicar de forma oral y escrita, así como de negociar, conciliar y tomar decisiones. Las competencias específicas estarán relacionadas con el conjunto de conocimientos teóricos y prácticos necesarios para poder ejercer las funciones propias de los equipos directivos.
Este curso se podrá realizar en los CPRs de Cáceres, Don Benito/Vva. o Badajoz. Seleccionar el CPR de preferencia en la Inscripción.
PLAN REGIONAL DE FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO CURSO 2017-2018
- Detalles
- Visto: 1115
ORDEN de 14 de diciembre de 2017 por la que se aprueba el Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Extremadura correspondiente al curso 2017-2018.
El texto completo de la orden puede descargarse en el siguiente enlace.
CONVOCATORIA PARA PARTICIPAR EN EL CPDEX
- Detalles
- Visto: 1186
Instrucción 32/2017 de la Secretaría General de Educación por la que se convoca la selección de centros educativos para el desarrollo del programa de mejora de lass capacidades profesionales docentes de Extremadura.
Con ella, se da un impulso institucional a nivel regional del desarrollo de las capacidades profesionales docentes, las cuales contribuyen a un proceso innovador que genera nuevas perspectivas y líneas de trabajo que conllevarán mejoras educativas y el éxito escolar del alumnado.
 |
|
|
|
|
| Anexo I | Anexo II | Anexo III | Anexo IV | Anexo V |