Cruzar el umbral y entrar en el Inglés: COME IN! CEPA, PALV y Monitores AFC
Dirigido a Monitores de AFC, docentes de Adultos, del Programa de Aprendizaje a lo Largo de la Vida.
El principal objetivo de este curso no es sólo aprender el lenguaje, sino aprender con el lenguaje, de esta manera se mejoran y se enriquecen las habilidades lingüísticas de los participantes mientras se realizan actividades lúdicas que se pueden usar en las clases de inglés de manera inmediata. Además, en este curso se vivenciará con los asistentes la respiración consciente en el aula, técnica que tiene múltiples beneficios: aclara y enfoca la mente, aumenta la autoestima, reduce el estrés, mejora el rendimiento...
Fechas: 21 y 28 de enero, 11 y 26 de febrero, 10 y 24 de marzo de 2020
Horario: De 09.30 a 12.30 y de 09:30 a 13:00 Duración: 20 horas (2 créditos) Lugar: CPR de Coria
Inscripciones: Ampliamos el plazo hasta el 20 de enero de 2020. Ponente: Jane Marshall
Profundización en el uso de Pruebas Estandarizadas en la Evaluación Psicopedagógica en el Contexto Escolar. EOEP y EAT. Coria
Los tests psicopedagógicos son una herramienta indispensable en la evaluación de los ACNEAE y de cualquier otro alumno en momentos determinados del proceso enseñanza-aprendizaje, por ello aplicarlos y después interpretarlos de forma correcta es esencial pues sirven de pauta para dar una respuesta educativa adecuada a los sujetos evaluados a la vez que mejora la acción tutorial.
Fechas: 20 y 30 de enero y 3 de febrero de 2020
Horario: De 17:00 a 20:00 Duración: 9 horas (1 crédito) Lugar: CPR de Coria
Inscripciones: Hasta el 19 de enero de 2020. Ponente: José Luís Ramos Sánchez
RECURSOS TIC APLICADOS A LAS AULAS
Se plantea la necesidad de implantar en el centro educativo nuevas estrategias de trabajo colaborativo para compartir recursos educativos utilizando herramientas digitales. Una buena solución es utilizar las herramientas GSuite con Educarex, un paquete de productividad basado en la nube que ayuda a docentes, alumnos, padres y madres a estar comunicados y agilizar el trabajo estén donde estén, con cualquier dispositivo. En nuestro caso para desarrollar presentaciones, formularios, dibujos, plantillas de trabajo, elaboración de webs para proyectos, generación de periódicos online, desarrollar cómics, crear documentos, gestionar y archivar recursos, confeccionar rúbricas con Cuadernos de rúbricas…
Fechas: 14 y 28 de enero, 4,11 y 18 de febrero y 3 de marzo de 2020
Horarios: martes : de 16.30 a 19,30 horas.
Duración: 18 horas (2 créditos) Inscripciones: Hasta el 12 de enero de 2020
TALLER: ECONOMÍA CIRCULAR Y SOSTENIBLE, CLAVE PARA EL CAMBIO CLIMÁTICO
ATENCIÓN: Esperamos más participantes, por lo que se amplia el plazo de inscripción hasta el 10 de Enero 
El objetivo de este Taller es ofrecer a toda la Comunidad Educativa: Docentes, Familias, Ayuntamiento, Asociaciones Madres y Padres … una formación atractiva y variada sobre “el Cambio Climático y la Economía Circular” para incrementar sus conocimientos en el ámbito de la naturaleza, la sostenibilidad, la ecología y la gestión ambiental, ya que todos jugamos un papel imprescindible para trasmitir las mismas ideas y actuaciones.
Pretendemos “remover conciencias”. Crear la necesidad de formarnos puesto que “la emergencia climática no es un problema de futuro, sino que nos está afectando ya”. Debemos aprovechar que “El medio ambiente se ha convertido en la causa que más merece la pena defender para la mayoría de los jóvenes españoles”.
Fechas: Lunes: 13, Martes 21 y Miércoles 29 de enero de 2020
Horario: De 16.30 a 19.30 Duración: 9 horas (1 créditos) Lugar: Coria (Centro por determinar)
Ponente: Luís A. Marcos Naveira, Profesor de la Universidad de Burgos
INSCRIPCIONES: Para quien tenga acceso a Rayuela: INSCRIPCIÓN
Para quien no tenga acceso a Rayuela: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. Asunto: TALLER ECONOMÍA CIRCULAR
Convocatoria Programa "Docentes que asesoran" 2019/20
La Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa ha publicado la Instrucción 6/2019 por la que se establece el programa de formación educativa "Docentes que Asesoran" (Programa de formación en metodología bilingüe), en colaboración con la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Extremadura, para el curso 2019/2020.Para participar como ponente ENVIAR anexo adjunto a: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Instrucción Docentes que Asesoran
Solicitud Formador (hasta el 17 de diciembre de 2019):
ANEXO DOCENTES QUE ASESORAN en ODT.
ANEXO DOCENTES QUE ASESORAN en WORD.
VEHÍCULOS HÍBRIDOS Y ELÉCTRICOS. FP IES ALAGÓN
La automoción está renovándose con la inclusión de nuevos motores que combinan diferentes energías. Los docentes del IES Alagón de Coria nos demandan una formación para actualizarse en los sistemas híbridos de vehículos.
Fecha: 28, 29 y 30 NOVIEMBRE de 2019
Horarios: JUEVES Y VIERNES: de 16.00 a 20.00 horas.
SÁBADO: de 9:00 a 14:00 y de 15:30 a 20:30 horas.
Duración: 18 horas (2 créditos) Inscripciones: Hasta el 24 de noviembre de 2019.
ABIERTO EL PLAZO PRESENTACIÓN ARTÍCULOS REVISTA CÁPARRA
Abierto plazo presentación artículos revista CÁPARRA
CÁPARRA es una revista editada por los Centros de Profesores y Recursos (CPRs) de la provincia de Cáceres. En ella se publican artículos relacionados con la innovación pedagógica y las experiencias educativas de diversa índole. Cada año se publica un nuevo número, dando la posibilidad a la comunidad educativa extremeña de enviar sus propuestas. Los criterios de selección de los mismos los podrás encontrar en el siguiente enlace.
La fecha límite para la presentación de artículos es el 10 de enero de 2020
Centros Que Aprenden Enseñando. Convocatoria
¿Quieres mejorar tus Competencias Profesionales Docentes en Extremadura? Este programa está destinado a centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura que impartan Educación Infantil, Educación Primaria o Educación Secundaria Obligatoria, y pretende fortalecer la profesión mejorando la competencia profesional docente, tanto a nivel individual, como de centro. Es un programa piloto para enriquecer la respuesta educativa que los centros ofrecen a su alumnado. La estrategia se basa en mejorar la educación fortaleciendo la profesión. Para reforzar la profesión se pretende alinear adecuadamente las competencias personales del profesorado, las competencias institucionales de los centros, y el modo en que los centros gestionan el conocimiento profesional y la cultura escolar.
CURSO DE FUNCIONARIO EN PRÁCTICAS
Según establece la RESOLUCIÓN de 9 de abril de 2019, para la superación de la fase práctica de los procedimientos selectivos para ingreso en el Cuerpo de Maestros y para la adquisición de nuevas especialidades, se ha de realizar obligatoriamente un Curso de Formación para Funcionarios en Prácticas.
Fechas: 25, 26, 27 y 28 de noviembre y 2,3,4 y 10 de diciembre de 2019
Horario: De 17,00 a 20,00, excepto el 10 de diciembre, que será de 17,00 a 19,00.
Duración: 23 horas (2,5 créditos) Lugar:CPR DE CORIA
Inscripciones: Hasta el 18 de noviembre de 2019.
INFORMACIÓN LISTADO INSCRIPCIÓN
Cualquier duda en relación con estos cursos, dirigirse al CPR de Coria a través del correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Telf: 927 503053
Evaluación por Competencias Clave. CEIP Virgen del Encinar, Ceclavín
El objeto del curso será proporcionar a los asistentes unas orientaciones claras para la evaluación por competencias. Para ello se presentará la interrelación entre los contenidos, los criterios de evaluación y los estándares de aprendizaje evaluables definidos en los decretos de currículo de la Comunidad Autónoma, con las competencias clave asociadas a cada uno de ellos.
Se incidirá en el diseño de pruebas competenciales que incorporen distintos procesos cognitivos y en la utilización de distintos instrumentos de evaluación (rúbricas…)
Fechas: Lunes: 11 y 18 de noviembre y 2 de diciembre de 2019
Horario: De 16.00 a 19.00 Duración: 9 horas (1 crédito) Lugar: CEIP Virgen del Encinar, Ceclavín
Inscripciones: Hasta el 7 de noviembre de 2019. Ponente: Sonia Pérez Sánchez
INNOVATED 2019/2020. La Plataforma eScholarium. Nivel Avanzado: IES “Alagón”, Coria
El profesorado del IES Alagón, de Coria,sigue dispuesto a apostar por las tecnologías de la información y la comunicación, prestando especial atención a las competencias TIC, y a su integración en el proceso educativo. Durante este curso perfeccionan su conocimiento sobre la Plataforma “eScholarium”, que facilita la creación de libros de texto digitales y el posterior seguimiento de la relación que dichos contenidos establecerán con los alumnos y docentes, y que, además, favorezca la implicación de madres y padres en la educación del alumnado.
La fecha de comienzo de esta actividad se pospone para el día 20 de noviembre.
Fechas: Lunes: 20 de noviembre y 4 de diciembre de 2019. La última sesión está por concretar.
Horario: A las 16.00 Duración: 8 horas (1 crédito) Lugar: IES ALAGÓN, Coria
Inscripciones: Se amplía hasta el 19 de noviembre de 2019. Ponente: Jaime Alfonso Batalla
CURSO: GAMIFICACIÓN EN EL AULA, IESO CELLA VINARIA, CECLAVÍN.
Dentro de las nuevas pedagogías activas la gamificación adquiere una imprtancia destacable, por lo que los docentes de los centros, como el IESO CELLIA VINARIA, están interesados en conocer estas estrategias para llegar al alumnado de forma más efectiva. Por ello ofrecemos este curso a petición de los interesados de dicho Centro.
Fecha: Los martes 5, 12, 19 y 26 noviembre de 2019
Horario: De 16.30 a 19.30 horas.
Duración: 18 horas (2 crédito) Inscripciones: Hasta el 4 de noviembre de 2019.
Plataforma eScholarium: Nivel Inicial. CEIP “Virgen de Argeme”. Coria
Dando respuesta a la instrucción 20/2018, de 16 de julio de 2018, de la Secretaría General de Educación, por la que se publica el Plan de Educación Digital de Extremadura INNOVATED, el CPR de Coria ofrece esta actividad para abordar la necesidad de formación surgida en el claustro del CEIP Virgen de Argeme, de Coria, ya que se encuentran inscritos en el Programa “eScholarium”, dentro de la modalidad de Centros Aspirantes.
Fechas: Lunes: 28 de octubre, 4 y 11 de noviembre de 2019
Horario: A las 15.30 Duración: 8 horas (1 crédito) Lugar: CEIP Maestro D. Camilo Hernández, Coria
Inscripciones: Hasta el 27 de octubre de 2019. Ponente: Jaime Alfonso Batalla
FUNCIONALIDAD DEL EQUIPO DIRECTIVO
A demanda de los Equipos Directivos de nuestro ámbito, proponemos un curso que sea realmente funcional. La transformación sociológica y cultural de los últimos años hace que los Equipos Directivos tengamos que estar actualizándonos y recibiendo formación en asuntos necesarios como Gestión de centros, Hacienda, Legislación, Liderazgo y, a veces, tenemos que asesorar a las familias de nuestros alumnos, para dar una perspectiva preventiva y formativa ante Órdenes Judiciales, riesgos sociales, etc.
Fecha: Los Jueves 24 Octubre, 14 y 28 noviembre, 12 ddiciembre de 2019, 16 enero y 6 febrero de 2020
Horario: De 16.00 a 19.00 horas.
Duración: 18 horas (2 crédito) Inscripciones: Hasta el 22 de octubre de 2019.
Programas Internacionales: Oportunidades de Movilidad para el Profesorado
El Curso está dirigido a los docentes interesados en conocer los distintos Programas de Movilidad: Profesores en el Exterior: Profesores Visitantes en Estados Unidos, Canadá y Reino Unido, Secciones Bilingües. Escuelas Europeas, Secciones Internacionales Españolas, Erasmus+, eTwinning, etc. Más información en el Díptico. .
Día 17 octubre se celebrará una JORNADA informativa de Profesores Visitantes y Profesores en Secciones Bilingües en CPR de Badajoz (17.00-20.00h.). Ver Flyer
Fin de Inscripciones : 13 octubre en el siguiente enlace.
IMPRESIÓN 3D Y SU APLICACIÓN DIDÁCTICA
Las impresoras 3D ofrecen infinitas posibilidades en los centros de enseñanza. Así, tanto profesores como alumnos pueden desarrollar prototipos y objetos que no solo facilitan la comprensión de contenidos complejos, sino que también ayudan a estimular la creatividad, fomentar el emprendimiento, promover la idea de aprender haciendo (la denominada cultura maker), favoreciendo la interdisciplinariedad y el trabajo en equipo para formar estudiantes más reflexivos.
Fecha: Jueves: 7, 14, 21 y 28 de noviembre de 2019 Horario: De 16.30 a 19.30 horas.
Duración: 12 horas (1 crédito) Inscripciones: Hasta el 5 de noviembre de 2019.